Ключова разлика - Конструктивизъм срещу социален конструктивизъм
Конструктивизмът и социалният конструктивизъм са две теории за учене, между които могат да бъдат идентифицирани някои различия. Наред с развитието на социалните науки, психолозите и социолозите се интересуваха от разбирането как хората придобиват знания и генерират смисъл. Конструктивизмът и социалният конструктивизъм като теории се появиха на такъв фон. Простият конструктивизъм може да бъде въведен като теория за обучение, която описва как хората учат и придобиват знания. Тъй като тази теория е насочена към разгадаване на връзката между човешкия опит и създаването на знания, тя е оказала огромно въздействие върху различни дисциплини като психология, социология, образование и др. От друга страна, социалният конструктивизъм е учебна теория, която подчертава значението на социалните взаимодействия и ролята на културата в създаването на знания. Ключовата разлика между двете теории произтича от акцента, който всяка теория поставя върху опита и социалните взаимодействия. В конструктивизма се набляга на личния опит при конструирането на знания, но в социалния конструктивизъм се набляга на социалните взаимодействия и културата.
Какво е конструктивизъм?
Конструктивизмът може да се разбира като теория за обучение, която описва как хората учат и придобиват знания. Тази теория подчертава, че хората изграждат знания чрез преживяванията, които придобиват в реалния живот, а също така генерират смисъл. Жан Пиаже често е известен като основател на конструктивизма, въпреки че има и други личности, които също се считат за ключови фигури. Някои от тези ключови личности са Джон Дюи, Лев Виготски, Джером Брунер, Ричард Рорти и Джамбатиста Вико.
Конструктивизмът подчертава, че ученето е активен процес, в който човешкото същество функционира като конструктор на знанието. Според тази теория знанията, които хората имат, не просто се придобиват, а се конструират. Дори в случай на обективна реалност, интерпретациите, които хората дават на ситуацията, често са субективни. Това субективно представяне на знанието е резултат от минали преживявания на индивида.
Жан Пиаже
Какво е социален конструктивизъм?
Социалният конструктивизъм също е друга учебна теория, която подчертава значението на социалните взаимодействия и ролята на културата в създаването на знания. Лев Виготски се смята за ключова фигура в социалния конструктивизъм. За разлика от конструктивизма, който акцентира върху личния опит, тази теория акцентира върху социалните фактори. Обяснява се, че социалното взаимодействие е ключът към изграждането на знанието.
Някои от ключовите предположения на социалния конструктивизъм са, че реалността се създава от човешко взаимодействие, знанието също е социална продукция, а процесът на обучение е социален. В този смисъл, когато хората взаимодействат с другите в обществото, техните знания се променят и разширяват. Например човек, който има специфично разбиране за група индивиди или идеология, може да промени мнението си в резултат на социално взаимодействие.
Лев Виготски
Каква е разликата между конструктивизма и социалния конструктивизъм?
Определения на конструктивизма и социалния конструктивизъм:
Конструктивизъм: Конструктивизмът е теория за обучение, която описва как хората учат и придобиват знания.
Социален конструктивизъм: Социалният конструктивизъм е учебна теория, която подчертава значението на социалните взаимодействия и ролята на културата в създаването на знания.
Характеристики на конструктивизма и социалния конструктивизъм:
Учебен процес:
Конструктивизъм: Конструктивизмът разглежда ученето като активен процес.
Социален конструктивизъм: Социалният конструктивизъм също разглежда ученето като активен процес.
Акцент:
Конструктивизъм: Акцентът е върху индивидуалните преживявания.
Социален конструктивизъм: Акцентът е върху социалните взаимодействия и културата.
Ключови фигури:
Конструктивизъм: Пиаже се смята за основател на конструктивизма.
Социален конструктивизъм: Виготски се счита за ключовата фигура в социалния конструктивизъм.
С любезното съдействие на изображението:
1. Genf 12 J-Piaget By Traumrune чрез Wikimedia Commons
2. „Лев Виготски 1896-1934“от The Vigotsky Project [CC BY-SA 3.0] чрез Commons
